Frustratie!

De laatste weken ben ik veel aan het stoeien met mijn website. Deze is twee jaar geleden gemaakt door een websitemaker. Hij heeft een mooie site geleverd, maar er zou natuurlijk wel af en toe iets (of meer) gewijzigd moeten worden. Ik vond dat ik dit zelf wel zou moeten kunnen.

Als een echte HB’er ging ik aan de slag: ik dook erin, wijzigde hier en daar wat, speelde zus en zo met de verschillende modules en… dat werkte slechts deels… Perfectionistisch als ook ik ben, wilde ik uiteraard wel een perfecte site. Hulp vragen dan toch maar…

Moeite met hulp vragen

Veel hoogbegaafden hebben moeite met het vragen van hulp en dan vooral als het hulp betreft voor iets wat ze niet (goed) kunnen. Toegeven dat je iets niet weet of kunt, is natuurlijk wel het laatste wat je als HB ér wilt… Zo ook op school: hulp vragen aan de docent doen HB’ers dan ook niet vaak. ‘Als je een vraag stelt, dan blijkt dat je iets niet weet. Als je iets niet weet, dan ben je blijkbaar niet slim genoeg.’

Fouten maken

Aan fouten maken hebben ze dan ook een hekel. Ook hier geldt: ‘Als je fouten maakt, dan weet je iets niet. Als je iets niet weet, …’. Dat je van fouten maken juist heel veel kunt leren en dan ook ‘slimmer’ wordt, dat zien ze dan niet. Ze leggen de lat extreem hoog voor zichzelf, laten het zichzelf niet toe om fouten te maken, moeten het zélf kunnen en weten.

Band van uitdaging

In de afbeeldingen hieronder is te zien hoe deze uitdaging werkt bij hoogbegaafde kinderen, maar ook bij een kind met een gemiddeld IQ. Deze laatste kinderen lopen relatief snel tegen een uitdaging aan en dan is er veel ruimte voor het vinden van de perfecte uitdaging voordat de kinderen deze uitdaging te moeilijk vinden. Met andere woorden: het kind heeft ruimte om te leren om te gaan met uitdagingen. Bij hoogbegaafde kinderen duurt het langer voordat ze tegen een uitdaging aanlopen, maar eenmaal daar aangekomen, raken ze al snel gefrustreerd; ze geven het op.

Mindset

Veelal helpt het om met de hoogbegaafden te kijken naar hun mindset. Hebben ze een fixed mindset (‘Ik kan het niet!’) of hebben ze een growth mindset (‘Ik kan het nóg niet…’)? Vinden ze dat ze wel kunnen groeien in een bepaald vak, of leren ze ‘het toch nooit’? Waar liggen hun talenten en welke van deze talenten heb je nodig om verder te komen, om je doel te bereiken? Het geeft iedere keer weer zulke mooie inzichten in zichzelf als we hieraan werken!

Doelen stellen en bereiken

De laatste stap is dan om samen te kijken naar het doel dat bereikt moet worden en wat de weg daarnaar toe gaat worden.

Voor mij gold, dat ik toch echt hulp moest vragen. Omdat de websitemaker moeilijk te bereiken was, heb ik een vroegere vriendin bereid gevonden me te ondersteunen (SK Support: https://www.susannekoning.nl/). Samen hebben we mijn website bekeken, de meest technische delen heeft zij overgenomen en van de week heb ik helemaal zelf mijn site van een nieuwe look voorzien. Tevreden ben ik uiteraard nog niet…, maar voor nu volstaat dit prima. Trots ben ik wel: ik heb hulp gevraagd én ik kan het nu (grotendeels) zelf.